La « politique berbère » du Protectorat reposait sur le maintien des élèves du collège d’Azrou à distance des courants qui agitaient le reste du Maroc. Pourtant, au début des années 1940, les certitudes de « la Résidence » se lézardent. Au cœur même de son dispositif scolaire émerge une conscience politique qu’elle n’a su ni anticiper ni contenir.
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